Passionnée par la communication, le langage, le soin, sensible à la cause de l’enfance, je me suis naturellement orientée vers la psychologie et l’orthophonie.

 

Au cours de plus de 25 années d’accompagnements et de suivis orthophoniques d’enfants et d’adultes en souffrance dans leur langage ou dans leurs apprentissages, j’ai été témoin de la place et de l’importance des émotions dans leurs difficultés.

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Le jeu, le plaisir, l’accueil du vécu intérieur et l’écoute des besoins sont devenus essentiels ; offrant à chacun la possibilité d’exister, de se révéler, de retrouver sa place d’acteur dans ses apprentissages.

 

Des questionnements sont toutefois apparus dans les accompagnements de handicaps, ou de familles éloignées géographiquement ou lors des constats de la présence de blocages tenaces, résistant aux «techniques » pourtant éprouvées par ailleurs:

   « Comment faire?»

   « Pourquoi l’évolution stagnait-t-elle?»

   « Comment libérer la parole?»

   « Comment redonner à ces enfants l’accès à la créativité, à la connaissance?»

 

Ces remises en cause ont donné naissance à l’envie de trouver de nouvelles solutions, plus efficaces, pour accompagner ces enfants sur leur chemin d’évolution.

Elles m’ont guidée vers de multiples formations et m’ont offert l’opportunité de modifier ma pratique et d’accueillir les parents en séance de rééducation.

Ce travail en collaboration a mis en avant l’importance de leur rôle, de leur place et de leurs innombrables possibilités d’action et de changement lorsqu’on leur transmettait les outils d’accompagnement.

 

Ma pratique professionnelle s'est de nouveau transformée lors de ma rencontre avec le biodécodage et l’écoute émotionnelle des symptômes. 

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Cette approche m’a permis de trouver des réponses à mes interrogations et surtout de poser un regard différent sur les symptômes. Ils ne sont plus une fatalité mais une opportunité de changement et d’évolution.

 

Démêler les fils de l’histoire émotionnelle, écouter, ressentir, exprimer les non-dits, accueillir l’émotion est libérateur.

Les liens émergent entre la difficulté et une émotion spécifique, inconsciente.

Une nouvelle compréhension ouvre la porte de la transformation.

 

De cette évidence personnelle sont nés le désir de partager cette expérience et un nouveau choix professionnel.

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